Articles
| Open Access |
DOI: Listening skills of schoolchildren as an important factor of understanding and contemplation
Abdurahmanov Bahrom Sabitovich , Senior Teacher, Namangan State University, UzbekistanAbstract
Oral speech presupposes the presence of listeners, IE. in its essence, it is intended for interpretation. Oral treatment of people is of great importance to the ability to listen traditionally in different situations. Of course, the ability to listen to the interlocutor without interrupting his speech is great in business relations, and sometimes plays a decisive role: business conversations, negotiations, discussions, disputes. Another point for business communication is very relevant: in the process of communication, General Knowledge, Common Interests, goals and mutual understanding are the starting points of effective speech communication, which form the "speech plan" and "audience plan". When these plans coincide, an ideal situation is created for the perception of oral speech, which is associated with a certain influence on the consciousness and feelings of the audience.
Keywords
Images,, schemes
References
Копылова, В.В. Методика проектной работы на уроках английского языка / В.В. Копылова. – М.: Глобус, 2007. – 96 с.
Крапивкина, О.А. О традициях и инновациях в методике преподавания иностранных языков / О.А. Крапивкина, Ю.О Синева // Вестник ИрГТУ. – 2013. – №9 (80). С. 274–281.
Янкина, Н.В. Традиционные подходы и инновационные технологии в обучении студентов неязыковых специальностей иностранным языкам / Н.В. Янкина // Вестник ОГУ. – 2013. – № 2 (151). С. 300–305.
Gavin Dudeney, Nicky Hocky. How to teach English with technology. – Harlow: Person Educated Limited, 2007. –192 p.
Ефремов, О.Ю. Педагогика / О.Ю. Ефремов. – СПб : Питер, 2010. – 352 с.
Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов педагогических вузов и системы повышения квалификации педагогических кадров / под редакцией Е. С. Полат. – М. : Издательский центр «Академия», 2001. – 272 с. 47
Чернилевский, Д.В. Дидактические технологии в высшей школе / Д.В. Чернилевский. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 437 с.
Rahimjanovna S. M. Teaching ethics to students in technology education //Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR). – 2020. – Т. 9. – №. 3. – С. 119-122.
Inomidinova D. I. Impact of learning foreign languages on children development //Middle European Scientific Bulletin. – 2021. – Т. 8.
Rahimjanovna S. M. The professional skill and competence of modern educator–pedagogue //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 2019. – Т. 7. – №. 12.
Madinabonu Abdumannob kizi Yusufjonova. (2021). A Household Tale in Korean Folklore. INTERNATIONAL JOURNAL OF DISCOURSE ON INNOVATION, INTEGRATION AND EDUCATION, 2(2), 259-263. Retrieved from http://www.summusjournals.uz/index.php/ijdiie/article/view/631
Madinabonu Yusufjonova "Analysis of a Korean Household Fairy Tale" Published in International Journal of Trend in Scientific Research and Development (ijtsrd), ISSN: 2456-6470, Special Issue | International Research Development and Scientific Excellence in Academic Life, March 2021, pp.128-130, URL: https://www.ijtsrd.com/papers/ijtsrd38770.pdf
ЮСУФЖОНОВА М. А. К. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В КОРЕЙСКИХ ПОСЛОВИЧНЫХ ИЗРЕЧЕНИЯХ //МОЛОДЕЖЬ И СИСТЕМНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ СТРАНЫ. – 2017. – С. 53-55.
ЮСУФЖОНОВА М. А. К. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА КОРЕЙСКИХ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК //Поколение будущего: взгляд молодых ученых. – 2016. – С. 226-230.
ЮСУФЖОНОВА М. А. СТИЛЬ АВТОРА И ЛИТЕРАТУРНОГО ПЕРЕВОДА // Молодежь и XXI век-2017. – 2017. – C. 263-265.
Худайбергенова З. Н. и др. “TAHGUN HAQIDA AFSONA”,“ONDAL”,“VA “QIROL KIM SURO HAQIDA AFSONA” ASARLARIDAGI IBORALARNING LEKSIK-SEMANTIK XUSUSIYATLARI //Молодой исследователь: вызовы и перспективы. – 2017. – С. 196-199.
Madinabonu Yusufjonova “A FAIRY TALE AS A REFLECTION OF THE NATIONAL CULTURE OF THE PEOPLE” ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, https://saarj.com ISSN: 2249-7137 Vol. 11, Issue 3, March 2021, pp. 2533-2539 DOI: 10.5958/2249-7137.2021.00899.5
Mahfuza Rahimjanovna Shermatova "The Analysis of Examples of Classical Literature in the Primary School" Published in International Journal of Trend in Scientific Research and Development (ijtsrd), ISSN: 2456-6470, Special Issue | International Research Development and Scientific Excellence in Academic Life, March 2021, pp.137-140, URL: https://www.ijtsrd.com/papers/ijtsrd38774.pdf
Yusufjonova M. ABDULLA KAHHAR AS A SKILLFUL TRANSLATOR //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 2019. – Т. 7. – №. 12. M Yusufjonova - European Journal of Research and Reflection in …, 2019 - idpublications.org
Shermatova M. R. BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINI TEXNOLOGIYA FANIDA AMALIY ISHLAR ORQALI HAR TOMONLAMA TARBIYALASH //Интернаука. – 2019. – №. 1-2. – С. 58-59.
ШЕРМАТОВА М. Р. ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ //ОБРАЗОВАНИЕ. НАУКА. КАРЬЕРА. – 2019. – С. 93-95.
Шерматова М. Р. ТЕХНОЛОГИИ И ТРУД КАК ЧАСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ //Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования. – 2018. – С. 101-104.
Шерматова М. Р. Особенности и методики применения информационно-коммуникативных технологий для активизации учебной деятельности в образовательном процессе на уроках в начальной школе //Молодой ученый. – 2017. – №. 7. – С. 509-511.
ШЕРМАТОВА М. Р. ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИКТ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ //МОЛОДЕЖЬ И СИСТЕМНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ СТРАНЫ. – 2017. – С. 451-454.
Шерматова М. Р. Межличностные взаимоотношения в преподавании технологии //Молодой ученый. – 2017. – №. 43. – С. 129-131.
Article Statistics
Copyright License
Copyright (c) 2021 The American Journal of Social Science and Education Innovations
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain the copyright of their manuscripts, and all Open Access articles are disseminated under the terms of the Creative Commons Attribution License 4.0 (CC-BY), which licenses unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided that the original work is appropriately cited. The use of general descriptive names, trade names, trademarks, and so forth in this publication, even if not specifically identified, does not imply that these names are not protected by the relevant laws and regulations.